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【想象空间】怎么样加强小孩想象力

时间:2017-05-02 09:55????来源:世界杯体育投注网站大全????作者:学习能力训练
创造想象是指对已有事物的形象进行重新组合、加工、创造而在头脑中产生某一事物的新形象。孩子期,儿童的头脑中创造的新形象多与现实脱节,具有夸张的特点,因此我们称之为夸张的创造想象。
 
 

给孩子讲故事可以培养孩子的想象力。
如为故事虚构景物、人物、声音、情境及气味等,这种想象力对孩子是十分有建设性的。虽然录音机也会讲故事给孩子听,但与父母相比,它缺乏与孩子之间的亲切感和交流互动。电视也是有教育作用的,也是可以模仿和创造的,但是这种创造总是第二手的,因为故事首先是出自于作者的大脑,而不是孩子们自己的。因此,这对孩子想象力的培养没有多大的帮助。孩子的学习能力很强,但从电视上学习只会将孩子变成一个被动的接受者,而不是参与者;是一个世界的旁观者而不是创造者。
 
陶行知说:"生活就是大课堂,大自然就是活教材。"大自然中的各种景物充满魅力,是最令孩子神往的地方,是培养孩子观察力、想象力与探索兴趣最理想的大课堂。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:"大自然的美使知觉更加敏锐,能唤醒创造性的思维。" 我们应该要经常地带孩子走进大自然,引导他们去感知、去探索、去发现。
 
总之,大家应该科学、完整地理解孩子的创造力,这样才能有助于从实践和应用上加强孩子创造想象的培养和训练,促进孩子创造力的发展。
 
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